有哪些育儿书籍让你觉得相见恨晚？
本人新手宝妈一枚，老天爷在母亲节前夕给我送来了最好的母亲节礼物。虽然孕期一直在备课相关母婴知识，但是发现实际用起来远远不够，所以想再充充电。 通过三天的摸索，孩子的情况慢慢有点规律了，现在主要想培养孩子的一些好的习惯，以及一些常见疾病的预防和护理，再就是一些早教儿童故事书什么的。 我看很多知友推荐〈美国儿科学会育儿百科全书〉、〈从零岁开始〉（名字是我大概写的），这两本书够用吗？主要能解决哪些方面的… 关于育儿书籍，我推荐以下10本，每本都是幼儿教育领域经典。1.《正面管教》
作者：简·尼尔森，美国杰出的心理学家和教育家，美国正面管教协会创始人。
推荐理由：
养孩子是人生头等大事，可是要怎么教育孩子既管用又不会伤害到他呢？
那就不得不说到《正面管教》这本书了，正面管教是一种既不惩罚孩子也不骄纵孩子的管教方法。
本书用阿德勒心理学原理来解释孩子不良行为背后的原因，并提出一个新的理念“最惹人讨厌的孩子，往往是最需要爱的孩子”。这是因为孩子的不良行为背后有其错误的观念和行为目的，但孩子意识不到，需要大人去识别才能帮助孩子改变。
本书关注的是教给孩子要做什么，关注问题的解决，孩子在整个过程中是积极的参与者，而不是被动的接受者。
2.《你就是孩子最好的玩具》
作者：金伯莉·布雷恩，最早提出“情感引导式教育”的儿童教育专家，注册家庭与儿童心理治疗师，同时也是两个孩子的母亲。她经常在加州大学洛杉矶分校开办早期儿童大脑发育和正面管教策略方面的讲座，并担任美国健康和人文服务部下属的 SAMHSA 分支发起的一项早期儿童心理健康促进活动的社会推广总监。
推荐理由：
你知道吗？比起玩具和电视，孩子最需要的是你。他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！
而控制、放任、贿赂、威胁都是父母们常用的方法。这些不同类型的教育方法可能导致孩子用错的方式来表达情感和进行沟通，从而无法建立起父母与孩子的亲密关系，孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。
本书提出的情感引导的教育方法更加充满关爱，情感引导型父母会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会，并且对孩子的情绪给予同情和理解，在沟通中增进亲子关系，进而提高孩子的情商和沟通能力，为他们将来的成长打下最有益的基础。
3.《如何说孩子才肯学》
作者：阿黛尔·法伯，纽约大学教育学硕士，曾在纽约市高中任教8年，国际著名亲子沟通专家。伊莱恩·玛兹丽施，专业画家和作曲家，国际著名亲子沟通专家。两位作者均师从于著名儿童心理学家海姆·吉诺特博士，并已被收录于美国名人录。
推荐理由：
这是一本被美国《儿童》杂志评为“家庭教育年度最佳图书”，是全球最畅销的家教书之一，改变了无数个家庭的相处模式。
本书作者在激励孩子进行自我监督、自我约束和热爱学习方面，给出了一套切实可行的方法，让孩子乐于接受家长和老师对他们施加的影响。
在书中，作者通过构建丰富的对话场景，并辅以有趣的卡通漫画，轻松地解决了父母和老师在教育中所面临的种种难题。无怪乎读者们称其为亲子沟通的“圣经”、家长和老师的必备之书。
4.《倾听孩子》
作者：帕蒂·惠芙乐，1968年毕业于美国加州奥西丹特学院，多年来一直致力于家庭教育心理咨询的研究与实践。多年的心理咨询工作让她见识过各种家庭，帮助许多家长解决了与孩子沟通相处的问题。
推荐理由：
经常会听到很多父母会抱怨自己的孩子我们可以通过理解孩子行为背后的心理动机来了解孩子的内心世界，从而找到更好的沟通方式，建立和睦的亲子关系。
本书是作者结合多年心理咨询实践和研究，分析了大量的案例之后所写成的。作者认为，为了使孩子在童年和少年期——健全人格和健康心理的形成期——健康成长，父母要学会倾听孩子。
5.《儿童时间管理训练手册》
作者：钟思嘉，美国俄勒冈大学教育心理学博士、华语世界杰出的亲子教育专家，现任浙江师范大学教师教育学院教授，豆豆妈妈工作室首席顾问，具有30余年的教育工作和心理学研究经验。
王宏，北京师范大学心理学学士、硕士，国家二级心理咨询师，豆豆妈妈工作室首席专家，多所中小学幼儿园和企事业单位特聘家庭教育专家。
李飞、雨露，国家二级心理咨询师，资深亲子教育专家，父母效能培训认证讲师，豆豆妈妈工作室专家。
推荐理由：
是不是对自己的孩子总是玩了很久才学习的情况很烦，但其实这并不是他厌倦学习。
而是因为孩子天生对于时间有何成人不一样的感知。
这本书提出了一个针对4～18岁孩子的30天时间管理训练方案，让家长和孩子从基础做起、循序渐进、逐步建立时间观念，让孩子在自主、高效地完成学习任务的同时，也得到充分的休闲娱乐，一举两得。
6.《儿童的人格教育》
作者：阿尔弗雷德·阿德勒，奥地利精神病学家。个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。与弗洛伊德、荣格并称为“20世纪三大心理学家”。
推荐理由：
现代发展心理学已经证实，在儿童大概5岁左右，人格就已经完成了基础构建，之后，整个人生的发展只不过是在这个人格模式上的重复和调整。儿童的人格教育对每对父母、每个孩子、每个家庭都意义重大。
那么儿童的人格该怎么教育呢？
在这本书里，阿德勒揭示了儿童人格形成的心理机制，解答了孩子是如何看待外部刺激、如何做出反应以达到自己的目的，如何消减自卑感和如何追求优越感的。
7.《培养高情商的孩子》
作者：约翰·戈特曼，是与荣格齐名的心理学大师，“美国心理治疗师眼中具有影响力的10位心理治疗大师”之一。他还被称为“婚姻教皇”，畅销书《幸福的婚姻》的作者。不止如此，约翰·戈特曼关于儿童发展心理学的研究也长达20年。
推荐理由：
很多家长最头疼的就是孩子动不动就哭闹，那么如何帮助孩子控制情绪呢？
本书指出，家长在教育子女的过程中，需要给予孩子情绪上的指导，这是过去30多年众多育儿理念中从来没有涉及的角度。这本书将会教给家长，如何培养一个懂得情绪管理的高情商孩子。
8.《由内而外的教养》
作者：丹尼尔·西格尔，哈佛大学医学博士。他创造性地将人类学、生物学、认知科学、社会学、神经科学等多门学科跟心理学融合，开创了人际神经生物学这门新学科，专门研究人际关系和大脑的密切关系。他是“情商之父”丹尼尔·戈尔曼推崇的脑科学家。近年来，丹尼尔将自己的研究成果应用于家庭教育，传播给大众。
推荐理由：
这本书的作者丹尼尔·西格尔是一位了不起的心理学家，是哈佛大学的医学博士，他创造性地将人类学、生物学、认知科学、社会学、神经科学等多门学科跟心理学融合，开创了人际神经生物学这门新学科。专门研究人际关系和大脑的密切关系。
这本《由内而外的教养》，是在美国畅销了10年的育儿经典。丹尼尔经过多年研究发现，正是我们的经历，尤其是童年经历，塑造了我们的大脑，决定了我们的思维，并且影响着我们养育孩子的方式。只有更深入地理解自己的经历，解决早年未处理的精神创伤，才能以健康的心理创造温馨的亲子关系，这就是所谓“由内而外的教养方式”。
9.《游戏力》
作者：劳伦斯·科恩博士，是美国临床心理学家，两个孩子的父亲，同时也是一位资深儿童心理医生。他专注儿童心理和亲子关系，曾获美国国家亲子出版奖金奖。在长期与儿童相处互动的过程中，他发现游戏是儿童的一种特殊语言，儿童在游戏中表达出了极其丰富的内容，比如负面情绪，比如对爱的渴望等，并且借由游戏来满足和发展自己。
推荐理由：
孩子为什么会玩游戏呢？游戏对孩子意味着什么？而父母又该如何利用游戏力来引导孩子？
本书中，作者所说的游戏力，并不仅仅是做游戏，而是指以游戏的方式、以游戏的心态、以轻松幽默的互动，帮助大人和孩子建立亲密联结，获得共同成长。作者从儿童心理的角度出发，阐述了游戏力对孩子的巨大作用，以及如何有效开展游戏力。
10.《小狗钱钱》
作者：本书作者博多·舍费尔，是德国著名的投资家、企业家、演说家以及畅销书作家。他人生中曾出现过严重的财务危机，但他凭着自己的努力，重新获得了财务自由。这段经历让他产生了和更多人分享理财知识的想法，《小狗钱钱》这本书是他专门写给孩子们看的理财入门书籍，却在成年人中也获得了很好的反响。
推荐理由：
相对于智商和情商，财商是教育孩子很少听到的词。但想让财富成为生活中一种令人愉快的力量，必须从小就树立正确的金钱观。
这本书是一本初级理财的启蒙书。和其他的理财书相比，它重点不在于向孩子传授专业的经济知识，而是在帮孩子树立观念和看法，养成好的习惯。为了便于孩子理解，作者采用讲童话故事的方式，设置了一只名叫“钱钱”的小狗，用人类的语言与女主人公沟通，甚至当上了女主人公的理财老师，教给她很多理财的方法，像应该树立什么样的金钱观，如何挖掘人生第一桶金，怎么让自己的钱成为一只能“下金蛋”的鹅等等。这些获得财富的规律，放在不同社会和不同文化下，哪怕放在不同的时代，也都有效。
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武亦姝以优异成绩被清华大学新雅书院录取，大家怎么看？如何控制小学课堂？ 从果果出生的那一天起，我就告诉我自己说，要理解孩子，要成为孩子的好妈妈，好朋友。
可是，育儿初期，我依然常常陷入焦虑，迷茫甚至抓狂的漩涡中。
在刚给孩子英文启蒙时，我会质疑自己的方法，甚至质疑我娃的天赋，无法自拔...
然而，孩子一天天长大，我也一天天明白，想要真正走进孩子的心里，成为一个好妈妈；想要得到孩子的尊重，成为一个好朋友，首先要武装自己的头脑，要知道自己应该怎么做，才能正确地引导孩子往前走。
幸运的是，过去10年的教育工作，让我有幸接触到新的教育理念，一本本书籍的阅读，也把我带入到一个崭新的天地。
今天，整理出来一些有较高参考价值的书籍（包含育儿类和英文启蒙类），供各位妈妈参考。
01
龙应台人生三书
《亲爱的安德烈》《孩子，你慢慢走》《目送》
我把龙应台的这套书放在第一个，是因为它是我最喜欢的系列之一。 第一次读龙应台的目送，是在我大学的时候，当时哭的稀里哗啦的。到现在都记得作者在书里的那句话，“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不用追。””
然后，有了果果之后，开始重新看她的书，发现不同时间阶段的阅读，我的思考和感悟完全不一样。当了母亲之后，特别赞同龙应台的育儿理念，深爱却不骄纵，从容又极具耐心。
书中最打动我的，是作者很多细节的描写，她用一种安静的，潜移默化的方式，把孩子教育成了一个眼神清澈干净，执着不服输的人。
我的果果呀，对妈妈而言，最重要的，不是你是否有成就，而是你是否快乐。如果可以，宝贝，你慢慢来，妈妈在这，陪着你。
02
英文启蒙类
《培养孩子的英文耳朵》
作者：汪培珽
这本书是我2015年被外派到中亚一所学校工作时读到的一本书。当时被作者的简介惊讶到了：儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地朗诵了出来。女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟听的兴味盎然。听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后，念小四的女儿开始阅读700多页的英文版第五集。
然后，我就迫不及待地读了这本书，之后又仔细研究作者汪培珽和汪培珽书单。
在汪培珽的这本书中，没有很多的空翻的理论，而是一系列的经验分享。比如用怎么样的方式给孩子讲故事，念全英文故事前要做什么准备，如果父母英文很差怎么进行英文启蒙，如果父母怎么接触过绘本怎么选书，等等等等。
这本书给我最大的启发是作者的理念和做法：读绘本可以一句中文一句英文，但是一中一英三次之后就要全英，给孩子的翻译次数要随着孩子的接受程度逐渐减少，每本念熟练之后再进行下一本以及持之以恒。
当然，汪培珽的理念和廖彩杏还是有很大的差别的，这个我们之后再具体分析。
03
《用有声书，轻松听出英语》
作者：廖彩杏
台湾界有三大儿童启蒙教育专家，廖彩杏，汪培珽和吴敏兰。这本书就是几乎每位妈妈都知道的廖彩杏老师所写。
这三位大咖的教育理念各不相同，唯一相同的是都教育出了及其优质的孩子。
我和果果是廖彩杏书单的执行者和获益者，所以这套书我是看了又看，掺杂着很强的个人情感。在我看来，廖彩杏书单的可行性是最高的。她推荐了100本可以唱出来的英文绘本，每一本都是大师之作，简单易懂。每周三本，用一年的时间循序渐进。
04
《绘本123，每个妈妈都能胜任的英语启蒙》
作者：吴敏兰
上面提到了台湾三大咖，这本书的作者就是三大咖之一，吴敏兰。
推荐这套书最主要的原因是书中总共介绍了123个绘本，每个绘本都介绍了如何共读，共读时的小游戏以及提高效率的小办法。
书中作者推荐的绘本质量非常高，每本书也都进行了详细讲解，比较适合帮助家长选书。但是孩子阅读绘本的顺序还是要根据孩子实际程度合理再安排的。总的算是一本很好的工具书。
05
《不能错过的英语启蒙》
作者：安妮鲜花
安妮鲜花也是我比较喜欢的一一对育儿专家父母。他们比较推崇自然拼读法，主张先用动画片，儿歌和绘本培养孩子兴趣和语感，然后再学习自然拼读，最后才是阅读。比较符合中国孩子学习英语的规划路线。
在书里，作者剖析了国内的英文问题，并且提供了切实可行的英文启蒙方案，还是值得家长买回来一看。
06
育儿类书籍
《美国儿科学会育儿百科》
作者：斯蒂文
这套书我是当做百科字典查的，是育儿读物里很权威的了。 里面的专业知识都来自美国儿科学会。国内很多育儿书籍里的内容都会转载或者改编本书的内容。
这本书可以说是新手爸妈必备的了，内容全面，观点权威，遇到孩子的任何问题都能去查找，包含了婴儿喂养，家庭护理，生产发育，儿童常见疾病等知识，更重要的是，语言很简洁易懂，分类也清楚，比较容易查找。
07
《游戏力》
［美］劳伦斯
育儿书里，这本算是写到我心坎里，我最喜欢的一本书了，看的时候， 我甚至买了一个大本子，做了好多笔记。
这本书里讲了很多如何亲子互动，甚至化解亲子冲突的游戏，并且提倡保护孩子的想象力。比如书中的牵线游戏，和孩子分别握着一条线的两端，看看彼此能走多远，通过这个游戏，来缓解孩子的依恋焦虑。
总的来说，它是一本很棒的儿童心理学的书，也很适合成年人用书中的游戏去安抚自我情绪。也算是对一本正经教养的挑战，有理论，有实践，有启发。
08
《正面管教》
简.尼尔森
我知道这本书是在听了樊登读书会关于这本书的介绍之后，心里痒痒的，就会买了回来。
看完之后惊讶地发现， 我长大了！
书中强调不惩罚，但也不骄纵孩子。主张温柔而坚定地纠正孩子的不良行为。和善而坚定，是本书的核心。
孩子只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会是他们终身受益的社会技能和生活技能。
我们家现在每个周日都会在晚上开一个茶花会，我准备水果，果果布置桌子，然后我们一起互相提问，并且说出这个礼拜大家最不满意对方的一件事情，并且一起商量改进的方法，效果非常赞。
09
《欢迎来到一年级》
卓立著
选这本书，是想着果果再过两年就要上一年级了，先买回来看看，提前缓解下焦虑。 看完之后反倒觉得很有价值。
书的作者是一位老校长，写的非常朴实，前半部分讲了习惯的养成，后半部分讲了关于学科的建议，如果是在幼升小的压力氛围中看这本书，会觉得方向清晰很多，没有那么多压力了。
10
《幸福的种子》
作者：松居直
最后推荐的一本书，想来想去，还是给了《幸福的种子》。 在这本书中，作者介绍了图画书对孩子成长中的意义，如何给孩子挑选图画书以及亲子共读的意义。
身边有一个友人，她的理念是别给孩子读没用的书。 我读完这本书特别想推荐给她， 书中强调的是，图画书，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。
我记得果果曾经给我讲过一句话，她说，“妈妈，手机里的叔叔讲故事的声音好好听啊，但是我还是想让妈妈给我讲，因为妈妈会抱我！”
果妈写在最后：
对孩子最好的教育，是感觉自己被爱
我们读书，不是为了培养出一个完美的孩子
而是，希望能在育儿上，少走一些弯路
希望，能在对孩子英文启蒙上
得到更多的借鉴
放松下来
接受孩子的犯错和不完美
用更专业的，靠谱的知识
用更温柔的心态，强大的自己
帮助孩子塑造独一无二的自我！ 说真的，现今市面上，育儿类书籍铺天盖地，各大流派的育儿理念更是多如牛毛、层出不穷，最要命的是，同一件事，不同育儿流派之间，说的都不一样。A说一定要照办，B说千万别照办，绕得人简直要昏过去了。
作为父母，究竟该怎么选育儿书呢？看书真的有用吗？育儿流派那么多，我们究竟该信谁的？有没有相对公允、普适的育儿理念？是否存在一试就灵的捷径方法？哪些书是真正成体系地阐述？哪些书又是东拼西凑、应付差事？真正经典的育儿书有什么共性特征吗？照书养真的行得通吗？
随着书慢慢看得多了，那些日日夜夜困扰着我的育儿难题和养育方式，我都在书中一一找到了科学的解释和答案，而那些旧日包裹在我心头的盲区和困惑，也都冰消瓦解般，一层一层消融掉了。
今天这一篇，就来写一写，那些被我圈圈点点快要翻烂的经典育儿著作吧。
1.《发展心理学:儿童与青少年》(第九版）
完全不夸张地说，这本书的实用性，在我心里简直是工具书、教科书般的存在，它的内容绝对秒杀市面上99%的育儿类书籍，强烈推荐每位父母人手一本。
它从一颗小小的受精卵开始讲起，详细阐述了婴幼儿及青少年生理发育、认知发展、智力、语言、情绪、自我概念、性别认知以及社会化发展的方方面面。
比如说，遗传是如何影响孩子的发展水平的，刚出生的小宝宝是怎样一步步看到、听到、感知到外界的，婴儿期的基本学习过程是怎样的，如何捕捉儿童能力发展的关键期，大脑发育加速期在什么时候，神经系统的可塑性又是怎么一回事……诸如此类，绝大多数关于儿童生理、心理、认知、社会化发展的谜题，你都能在这本书里找到明确的解释。
特别赞的是，书中引用了大量的实验数据和研究文献，这使得整本书更具科学性和指导性。更赞的是，内容上的专业性完全没有影响到它的可读性，捧上手读起来就知道了，整本书的语言组织编排得非常通俗、流畅，通篇读下来，收获的是一条条清晰明了的干货，完全不晦涩、不枯燥。
读完这本大块头著作后，再去读其他的育儿类书籍就会觉得格外轻松了。100分推荐！
2.《美国儿科学会育儿百科》
养育孩子这件事，对于新手父母来说，简直就像谜一样的存在。
究竟该顺产还是剖腹产？母乳喂养还是配方奶粉？每次要喂多少奶量？怎样拍嗝？婴儿哭闹该怎么办？新生儿肠绞痛如何处理？需要接种哪种疫苗？添加辅食有什么要注意的？怎样断奶？孩子感冒、发烧、腹泻应该如何应对？怎么做如厕训练？……诸如此类问题，甚至更多你根本想不到的问题，这本书里都有系统、详细、准确的答案。
Nicole出生至今，我一个育儿群都没有加过。倒不单是因为奉行极简的生活方式，更为主要的是，这本书提供了绝大多数养育难题的解决方法，而且它更科学、更权威、更具参照性。
这本由美国儿科学会出版、已多次修订更新的经典育儿著作，我仍然用100分的诚意，强烈推荐给每位新手父母。
3.《改变儿童心理学的20项研究》
跟市面上绝大多数育儿书不同，这本书并不指导你"怎么办"，它只告诉你"是什么"、"为什么"。
这本书写得很专业，它详细介绍了儿童心理学领域经典的20项研究。像大名鼎鼎的恒河猴实验、棉花糖延迟满足实验、皮亚杰的认知发展四阶段、维果茨基的“最近发展区”等等，都能在这本书里查到详细的实验过程，包括样本、材料、实验内容、实验组和对照组的表现，以及最后的结论。
我一直认为，相较于个体经验出发的育儿观点，基于实证研究的结论更具参照性，因此，这本书早早就成了我的心头好。同前面推荐的那本《发展心理学》不同，这本更偏学术研究，读起来略需耐心，但给人的启示颇多。非常值得一看。
4.《游戏力》
起初看到这个书名时，我甚至有点漫不经心，以为是教小孩子怎么玩的书，还奇怪不已，怎么这样的主题还洋洋洒洒写了好几册呢。等真正翻开细细读完，我才深感自己当初的武断。
游戏力讲的也是一种养育方式，不同于以往“一本正经”式教养方法，这本书提倡通过“玩给他看”的游戏方式，与孩子建立健康的联结，让孩子在与他人的互动中主导游戏、解决问题、寻求满足与自信。
此外，游戏还能帮助解决孩子日常发生的行为问题，让孩子在没有压力和恐惧中学习技能。
“10岁的雷蒙在独自入睡方面有困难，但在几个月的游戏治疗中，他对此事都绝口不提。有一次，我们在玩枕头时，我说，我必须抱着枕头才能睡着，因为那样才觉得安全。他把枕头从我身边抢走，我就假装哭。他非常喜欢这个游戏。”
“另一个例子是上幼儿园的南茜，她在如厕训练方面很不顺利，但她从不提起这件事。于是，我们每次过家家时，我都会让我的娃娃假装去上厕所，但又不小心尿在裤子上。”
书中提到了非常多的游戏案例，读起来津津有味，完全不会枯燥，是一本实实在在可以提供思路、给人启发的书。
现在，每天跟Nicole斗智斗勇的过程中，每逢疲于应对、手足无措时，我便有了新的法宝，那就是游戏。让我们一起活学活用起来吧，推荐！
5.《父母的语言》
这是一本帮助孩子学习语言的书籍，尽管翻译存在些许歧义，但瑕不掩瑜，这绝对称得上一本好书，我保证，你只需读上几页就会立刻爱上！
“3000万词汇”的概念，源自于一项研究——儿童早期语言能力的培养，对其最终学业成绩的影响。研究者跟踪了来自不同经济阶层的42组家庭，记录孩子们从9个月到3岁的成长状况，结论显示：
“不同的家庭，父母说话时使用的单词数量差异惊人。3年间，语料匮乏的家庭，孩子累计听到的单词数量为1300万个，而语料丰富的家庭，孩子累计听到的单词数量为4500万个，差异有3200万之多。（不除重，包含重复的单词）”
关于如何加快孩子语言学习的进程，书中提到了非常好用的4T法则，其中，言语支架、言语扩充、轮流谈话都是其中的精髓部分。
我之前专门写过这本书的读书笔记，详细可关注公众号：巧素(qiaosu)，查阅历史文章《真正的富养，3000万打底》
6.《善解童贞》
我小时候，也曾小心翼翼地问过我妈：“妈，我是从哪儿来的？” 那时我已经上小学高年级了，11、12岁的样子吧。
我妈愣了愣，又不好仿照过去那般敷衍——说是大雨天捞回来的，就只好含含糊糊地解释：“em，大人，男的，和女的，生活在一家里…时间长了，时间长了…就会生出宝宝的。”
这世界上，我最信任我妈了，所以，我忍不住又虔诚追问：“那邻居家，小叔和小姑，也是男的和女的，为什么一直没有生宝宝？”
我妈气得简直要晕厥过去，急着要跳过来捂我嘴巴，生怕我的癫话给邻居那对亲兄妹听去。我当时，又羞愧、又困惑，但，再也不敢多问半个字了。
可以说，我们童年里有关性教育的话题，从来都只是遮遮掩掩、含糊不清的。现在轮到自己做妈妈了，虽然我不太清楚Nicole会在什么时候开口问我，有关这些令人“尴尬”、“不自在”、"难以启齿"的话题，但，读完这本书，我反而有信心坦然应对了。
很难得，国内有写得这么棒的性教育书籍，举双手推荐！
7.《0-3岁孩子的正面管教》
你是否也曾像我一样日夜纠结过：究竟该给孩子怎样的爱？该宽松自由还是严格限制？该无条件爱，还是恩威并施？充分的关注是否会形成骄纵，不合理的自由度会不会限制孩子的发展？如果是，那么，强烈推荐这本书给你。
就是这本书，清清楚楚地告诉我们：“母亲，该是时时刻刻和善且坚定的。”
所谓正面管教，就是用充满爱的方式教孩子，与孩子建立深层次、无条件的情感联结，帮助孩子形成健康的安全依恋感。它的重点不在严厉的惩罚，而在于真正教给孩子以技能，诱发真正健康的行为。
书中讲了很多正面管教的工具和技巧，比如转移注意力、计数倒计时、提供选项、去做而不是说等等，都非常有效，在养育Nicole的日常里，这些方法实实在在帮到了我。
我之前也写过这本书的读书笔记，可关注公众号：巧素(qiao_su)，查阅历史文章《你准备孩子几岁时，开始打她屁股？》
8.《P.E.T 父母效能训练》
这本书是亲子沟通方面写得非常好的一本经典之作，我反反复复翻过很多遍，每次读都有不同的收获。作者戈登开创性地提出了问题归属原则，那就是，谁的需求没有得到满足，那么就把问题划归于他，需要由他来解决。(注：这里的问题归属方，并非指做错事的一方)
基于此，P.E.T.主要探讨了三种情况的解决办法：孩子拥有问题、父母拥有问题、亲子冲突。书的结构脉络非常清楚，我整理过一个框架图，如下：
书中包含了大量经典的沟通案例，这些沟通技巧我觉得不仅适合亲子之间，也可以活学活用，应用于夫妻、同事、朋友之间，非常值得细细品读。强烈推荐！
9.《情感依附：为何家会影响我的一生》
1963年，两名美国心理学家招募了131位待产母亲，对这些家庭的父母和孩子连续追踪观察了30年，主要研究，父母的早期教育对孩子的一生将有怎样的影响。
30年很快过去了，在131个样本中，有76个是完整的，这本书便是对这76个人生故事的深入解读——通过梳理每个孩子婴儿、幼年、青少年、成年后各个人生阶段的经历，一层层揭开了每个人生故事的前因后果，最后分析总结出原生家庭对人这一生的影响。
这本书我是拿上手就忍不住一口气连夜读完的，印象最深的，是名叫诺兰的男孩子。这里不妨多写一写。
童年时期，诺兰的父亲时常焦虑，过度控制，缺乏体贴耐心，习于指责，而他的母亲则是情感疏离，缺乏共情，易怒，经常打骂孩子，此外，父母经常当着研究人员的面大声争吵。
诺兰6个月大时，充满活力，帅气敏捷，开始牙牙学语；1岁生日时，观察人员记录，他温和节制，忽视旁人，自顾自玩耍；2岁时，母亲又怀孕了，经常打骂他，此时，诺兰变得小心谨慎；4岁时，他疏离拘谨，痴迷于物件，刻板地自我刺激；5岁时，他胆小谨慎，理智并习惯一成不变。
7岁时，在一项儿童统觉测验中，他讲了一个描绘狮子、老虎和袋鼠母亲的故事。研究人员记录，故事呈现了残忍的画面，也正是他和家庭的写照。在他的故事里，缺乏慈爱、安全感、喜悦和幸福，甚至充满沮丧。
成年后的诺兰极度强迫，活力耗尽，自我贬损，习于将痛苦内化，孤独像愁云般笼罩着他。
读完这本书，我的心久久平静不下来，如果把父母算作一份职业的话，那么很遗憾，这份工作并无上岗证这一说，而我们，几乎没有人能够完全摆脱原生家庭的烙印。
书中的案例非常多，不多剧透，一个一个看过去，相信你也会震撼不已。好想把这本书供在案头，用以时时翻阅、时时自省之用。
我之前也写过这本书的详细书摘，具体请关注公众号：巧素(qiao_su)，查阅历史文章《为何家会影响我的一生》
10.《第56号教室的奇迹》
到现在为止，我只读完了这套书的第一册，但还是忍不住要推荐一下。整本书读下来，闭上眼睛回顾，脑海中只浮现出两个字——用心。
作者叫雷夫，是美国洛杉矶一所小学的五年级老师。封面内折页有这样一段光鲜亮丽的介绍：
在雷夫任教的学校里，9成学生家庭贫困，并且大多出自非英语系的移民国家，但出人意料的是，雷夫老师班里的孩子，成绩高居全美标准化测试(AST)前5%。现在，他的学生中，不乏有考入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国名校就读，他也获得了美国“总统国家艺术奖”。
光看这些，我的好奇心就被吊得足足的，忍不住想要深挖探究，这究竟是怎样的一个神仙老师？
天呐，这一看不得了！且不说他想方设法培养孩子的阅读习惯、设置心算游戏、通过播放相关电影来给孩子讲授历史知识、带孩子们旅行见识、组织孩子们演莎剧这些“小事”了，最让我惊掉下巴的是，56号教室竟然有自己的经济制度。这里也不妨多写一写。
“雷夫老师在开学第一天会设定教室管理员、银行、办公室信差、球具管理人等不同职业，以及工作内容说明。每份工作薪资略有差异，孩子可以把薪水存在银行里。存来的钱做什么用呢？支付课桌椅的使用费：座位越靠前，费用越高。孩子们可以通过参加乐团或做额外的工作赚钱，如果偷懒则会被罚款。学生可以使用班级"支票"和"现金"，月底有拍卖会，可以用这些钱竞买文具用品。”
雷夫老师说：“我这么做，不是为了控制学生，我想教孩子终其一生都派得上用场的技能。”
读到这里，我不由得深深地为这位老师的精神魅力所折服。为人母，我恐怕都做不到这么细致与周全。
书中还有一段讲他带孩子们过马路的情形：
“第56号教室的学生怎么做的呢？首先，队伍排成两列，接着，我会走到马路上，把车辆全部挡下来，就算是高峰时刻的费城大道正中央，我也照样走过去，挡下所有车辆，一直要等到附近所有车辆停下来，孩子们才会踏上马路。”
他又补充道：“我信任我的学生，我不信任的是其他人。” 读到这一段，我差点没哭出来，我知道，他绝对不是盲目自信，因为，以他的教育方式，孩子们足够达到“道德发展六阶段”中的第四阶段——遵守规则。
这本书，强烈推荐给每位父母、老师、教育工作者。真的，教育这件事，再用心都不为过。
后记
关于选书、看书，我有几点不成文的小经验：
1.国外引入的、多次再版的书籍里，很容易找到经典著作。
2.选以实证研究为基础的书，研究结论最好有大样本数据作支撑，这样的育儿观点相对客观公正。
3.不要迷信电商图书畅销榜，我在榜里跳过的坑估计都能把我埋住了。留意那些仅以个体经验出发，既无调研、实验，也无科学的理论基础做支撑的书籍，不论其营销方式有多少花样噱头，在我心里都是不足为据的。啊，不说了，我家书架上现在就躺着一整排这样的书。
4.尽信书不如无书，只有多看，辩证地看，才能去伪存真，建立属于自己的育儿体系，然后结合自家孩子的具体状况，不断实践、调整、再实践。
最近半年多，我的家里空荡简约，一直都处于断舍离的状态——如无必要，勿增实体。但只有一个例外，那就是书。书是世界上性价比最高的物品了，一本好书，不止可以抽丝剥茧，帮助我们消除偏执、解决问题，还能深入浅出，系统阐明问题背后的深层逻辑，而这些知识，是加多少个育儿群都不一定能收获到的。
以上十本书，强烈推荐给大家。
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4.回复【busyboard】，发你全套的忙碌版制作材料清单 作为一位妈妈，在有孩子之前疯狂补习育儿书籍，基本上一周一本，十个月也不知道自己看了多少本，有些读起来就是浪费时间，不过，有这么十几本对于我来说意义非凡，分享给各位宝妈。
-育儿理念-
《无条件养育》
豆瓣评分：8.6。
推荐理由：表扬或惩罚都是无效的，我们最应该给的是孩子无条件的爱（Unconditional Love）。
美国知名育儿作家、教育学者埃尔菲科恩的《无条件养育》会让我们开始重新思考，我们对亲子关系的基本假设是什么。
当我们仅关注孩子的行为，擅长用表扬、惩罚，或者暂停来修正孩子的行为，那么从根本上说，我们的亲子关系是一种操控关系。孩子慢慢也能“悟”出其中的关键：当他的行为让我们满意时，爸妈就给予他们爱；当他的行为不当、让我们不满意时，爸妈就收回对他的爱。
而有条件的养育，不但不能解决孩子的行为问题，反而会破坏亲子关系。所以，科恩坚定地提出要无条件养育，无论何时何地，何种状况，都要让孩子坚信我们永远爱他。
非常喜欢和赞同书中的一句话：相比我们对孩子有何感受，孩子如何经历这些感受以及如何看待我们对待他们的方式才更重要。
作为父母，我们的任务是在爱的名义下，在相互尊重的关系中，帮助孩子解决成长中的各种问题。
《直觉养育的力量》
推荐理由：在那么多的科学育儿书中，唤醒我们教养直觉的另类之作。告诉我们，在教养中除了科学，还需要艺术。
世界知名儿童发展专家斯蒂芬卡马拉塔博士，在他的研究和治疗儿童各种成长问题时发现，现代父母在养育孩子的过程中很容易焦虑。而焦虑的根源在于，父母总是在寻求对孩子进行提前教育，期待孩子能加快发展。基于几十年的科学研究和亲身养育7个孩子，他觉得过度养育对孩子有害无益，有违儿童自然发育进程。
在《直觉养育的力量》这本书中，卡马拉塔博士提出，父母只需关注孩子，凭着直觉，就可以支持孩子的大脑发育。婴幼儿有自己的发展节拍，一旦准备好进入下一个步骤，他们天生会向父母示意，父母只需积极及时地相应孩子的需求。
心里话，这是我这段时间最喜欢的一本书。面对未知的世界，我们总想尽可能帮助孩子准备好，担心孩子在哪一步落下了、落后了，让孩子拼命地学，自己也拼命学，紧张的节奏下焦虑就产生了。
看完这本书，有种如释重负地感觉。
《教养的迷思》
豆瓣评分：8.5。
推荐理由：在孩子的成长过程中，父母的影响力其实没有那么大，很多时候比不上孩子的同辈群体。
《教养的迷思》是乔治米勒奖（美国心理学会颁予的杰出心理学作家奖）获奖者朱迪斯哈里斯的代表作。她的观点听上去有些离经叛道，似乎否认了父母教育的价值和意思。
她说，专家都是错的！父母其实无法影响孩子的人格塑造，孩子主要受到的是他们的小伙伴以及家庭之外的经验影响。
这似乎可以将我们从“不能培养自信、快乐、举止得体的孩子”的罪恶深渊里解救出来，因为无论我们多么努力，孩子的某些问题还是无能为力。
但反过来说的话，身为子女的我们也不能将自己的问题推向原生家庭，父母也不应该背这个锅！
全新的视角，带给我们全新的思考。
--正面教养方法-
《孩子：挑战》
豆瓣评分：9.1
推荐理由：倡导尊重孩子、给孩子平等自由的开山之作，有理论、有案例还有一系列实践方法。
当平等、民主的思想成为社会基本规则时，尊重孩子、平等对待孩子也成为育儿的基本理念。
美国著名心理学家鲁道夫德雷克斯，开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法，直接影响了后期正面管教、PET等育儿理念和方法的提出，在西方教育界具有广泛而深刻的影响。
而德雷克斯提出的这一系列实践方法，正是想帮助我们：既不纵容孩子、也不要严惩孩子，而是努力学习如何成为孩子的合作者，掌握方法理解他们，有能力引导他们，既积极管教他们、又不让他们在家里感到压抑和窒息。
我喜欢这本书还有一个原因，书的章节是按照育儿的具体问题展开的。如果没有时间看完全书，可以根据自己的问题，按图索骥，迅速找到解决方案或有价值的建议。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》
豆瓣评分：8.9。
推荐理由：实用有效、图文并茂、有学有练、阅读轻松。
这本书，仅在美国就畅销300多万册，被翻译成30多种文字风靡全球。它将帮助我们学会一种让孩子听话的神奇语言，这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。
两位作者阿黛尔和伊莱恩是国际知名的亲子沟通专家，同时也都是三个孩子的妈妈。她们在书中介绍的，帮助孩子面对自己的感受、鼓励孩子与我们合作、代替惩罚、更有效赞赏孩子等方法，不是纯粹理论分析、或是实验检验的结论，而是她们在长期的亲身实践中摸索出来的，非常落地、实用的方法。
最喜欢这本书的地方，是作者介绍各种沟通方法时，除了通俗易懂的文字描述，每每还辅以现实生动的例子，关键还画成漫画！最搞笑的是，每章结束还有实际案例的练习题，真的把我们当学生看了！
所以，这本书读起来非常轻松容易，我自己两个小时毫无负担、轻松看完！
《P.E.T.父母效能训练》
豆瓣评分：9.4。
推荐理由：深厚的心理学背景+高操作性方法，专业训练我们成为更有效的父母！
美国著名心理学家托马斯戈登，一直为父母打抱不平：孩子出现问题时，父母得到的更应该是训练，而非责备。
于是，1962年，他开发了“父母效能训练”（P.E.T.）课程，第一次P.E.T. 课程由他亲自在美国加州帕萨迪纳市的一家咖啡馆给14 位父母讲授。很快，PET课程风靡全美，并逐步进入50多个国家。
这本开创性的父母指导书会告诉我们：
如何避免成为一位许可型父母；如何听孩子才肯说，如何说孩子才愿听；如何教孩子面对他们的问题并自己解决；如何使用双赢的办法来解决冲突；
……
我自己读这本书时，有强烈的共鸣感，戈登博士传授的教养方法中，很多在原理上都与管理学是相通的。
更难能可贵的是，他没有一味地对我们呼口号、提要求，试图把我们变成“神”；而是引导我们以积极、贴近实际的态度，理解、尊重孩子、与孩子展开平等的沟通，化解亲子冲突、帮助孩子学会解决问题，在教养孩子的同事也成就更好的我们。
《正面管教》
豆瓣评分：8.7。
推荐理由：正面管教的扛鼎之作，告诉我们如何不惩罚、不骄纵，培养出自律、有责任感、独立的孩子。
继承著名心理学家阿德勒的教育思想，结合自己养育7个孩子的实战经验，简尼尔森博士发现了，通过营造和善而坚定的家庭环境，培养自律、责任感、乐于合作、能够解决问题的孩子的“正面管教”方式。
既不惩罚、也不娇纵孩子，而是在坚定基本原则的前提下，通过理解、尊重、激励等等和善的方式修正孩子的不良行为、赢得孩子的合作。书中还提供了不少极具实践意义的操作方法，例如利用自然后果、积极的“暂停”、家庭会议等等。
看完这本书，我深深记住两个词——和善而坚定，这应该是我们面对孩子时应持有的最好态度吧。
-培育大脑-
豆瓣评分：8.6。
推荐理由：用科学告诉你如何刺激孩子大脑的发育，同时帮助我们破除一个个看似正确的“让孩子变得更聪明”的谣言。
《让孩子的大脑自由》是美国著名神经科学家约翰梅迪纳的一部家庭教养畅销书。在书中，他告诉我们胎儿和婴幼儿大脑真正是如何工作的，并总结出数十条大脑规则，帮助我们在儿童5岁前的黄金成长阶段里，养育出聪明、健康、幸福、快乐、有教养的宝宝。
我自己看这本书最大的收获是，破除了一些看上去很“正确”的育儿谣言，也拓宽了我对孩子大脑发育认识的边界。促进孩子大脑发育，不但是让他更聪明，还要让他更快乐，提升他的道德感。
很喜欢书后记的标题：幸福就是和孩子一起成长。
《全脑教养法》
豆瓣评分：8.4。
推荐理由：孩子的任性、发脾气不是故意的，只是他们的大脑还未成熟；我们得帮助他们完成左右脑、上下脑，乃至自我整合。
《全脑教养法:拓展儿童思维的12项革命性策略》是美国心理学者丹尼尔西格尔写的关于培育孩子大脑的畅销书。其中的核心观点是：父母的养育方式，决定了孩子的思维方式。
孩子小的时候，会任性、发脾气，无法跟朋友和平相处，但他们不是故意的，是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》，你会恍然大悟。
大脑不但分为左右脑，还分上下脑。孩子小的时候，情绪化的右脑占主导地位，管逻辑的左脑相对弱势。西格尔博士告诉我们，要通过聆听与关注、经历分享，认清孩子的情绪状态，帮助他把左右脑结合起来，用左脑的逻辑平衡右脑的强烈情感。
控制本能的下层大脑在孩子出生时就十分发达，而拥有高级分析思维的上层大脑要到成年后才能完全发育成熟，因此当孩子出现情绪失控时，要唤起他们的上层大脑，鼓励孩子控制自己的身体和情绪，考虑别人的感受，就能帮助他们作出正确的决定。
除此之外，西格尔博士还讲述了如何帮助孩子整合记忆、整合自我、整合自我和他人。
读完整本书，我最大的感受是，教养和管理真的很相通。如同管理，培养孩子的大脑，不仅仅是各个击破，更重要的是如何实现打通点和点之间的联结，帮助他形成一个完整的大脑系统。
-父母自我修炼-
《遇见孩子，遇见更好的自己》
豆瓣评分：7.6。
推荐理由：成为父母，我们总是忙着告诉孩子应该怎样，而忘记自己的成长。
《遇见孩子，遇见更好的自己》是三位美国教育专家写给天下父母的心灵成长课。
书中提到一点，我觉得，做父母的应该深刻自省的，我们教育子女到底是在满足我们自己，还是孩子们的需要？教养中很多问题的根源不在于孩子，而在于父母。要解决孩子的问题，首先要解决父母的问题。
特别喜欢书中的一句话：“之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己，只有明白这一点，我们才有机会进步、长大、成熟。”
养孩子的过程，正是做父母的自我修炼的过程。
《情感依附》
豆瓣评分：8.5。
推荐理由：告诉我们，孩子不是由父母培养大的，而是孩子自己从父母那里“捕捉”了成长所需要的东西。所以，育儿，先得育己。
两位精神病医生跟踪76个孩子，从出生到30岁，去发现到底哪些因素影响了他们的成长，哪些因素促进他们成长为内在自由的孩子。
他们发现了父母做到这7点可以促进孩子的心理健康：
父母的镇定，善于反省，平等地看待孩子；父母两情相悦，感情深厚甚至彼此爱慕；母亲温柔、慈爱、热情并富有同情心，能够感受孩子的感受；父母为孩子积极的能力（自信/进取）感到骄傲；父母为孩子的创造性和独立性感到愉悦；父母强调纪律而非惩罚；至少在最早几年，父母应该密切关注并且参与孩子的生活。
这7点没有直接告诉我们应该怎么引导、管教孩子，而是提醒我们，育儿必须先育己。
正如作者说的那样：儿童不是由父母培养大的，不是父母教给他们如何成长，而是儿童自己从父母那里”捕捉“了成长所需要的东西。
最后，还得多说两句，没有放之四海而皆准的育儿理论和方法，我们必须用批判的眼光审视所有的育儿书籍中提供的观点、方法，并在其中选择真正适合自家娃的。
但就算大多数用不上，看的多了，心里的焦虑会少，底气会足。我们越来越了解孩子，我们手中有十八般武艺，将来兵挡、水来土掩。
还有很多姐妹问我，怎么培养孩子的阅读兴趣，是有不少技巧和方法，但有两个基本点——陪他读和自己读。放下手机、关掉电视，和孩子，倚靠窗边，一杯热茶，几本好书，平静且美好。
对以上书籍感兴趣的宝妈，可以加我，给你们电子资料 最近在整理给粉丝们的书单，正好整理了一些我看了觉得还不错，值得推荐的教养好书，借着这个问题来答一波~
希望能帮大家好好充电啦。
01
《PETP.E.T.父母效能训练：让亲子沟通如此高效而简单》
这本书其实是一套课程来着，由美国著名心理学家托马斯·戈登于40多年前创办的，旨在向不同家庭的父母分享、传授能跟孩子有效沟通的技巧。
养娃不易，和孩子进行高效沟通更加不易，如果你总是和孩子难以沟通时，这本书会是你解决问题的理论和技巧指导，可以很好地帮你改善亲子关系。我觉得它是我们每个父母必读的书之一。
02
《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》
不了解孩子内心世界、处于育儿焦虑、觉得孩子难管教，这似乎是很多妈妈们正面临着的养育难题。
而这本融合了爱与沟通的教养书，从亲子关系中最常见的场景出发，可以帮我们在巧妙化解矛盾的同时，和孩子进行高效沟通，是一本很值得推荐的书。
03
《教养在生活的细节里》
融入生活里的教养往往比知识的传输更加润物细无声，这本源自生活的教养书，在小细节中就能将道理娓娓道来，我非常喜欢。
有人说看这本书就像是和长者对话般温暖，我也是一样的感受，温馨又感人的好书，感觉是很多妈妈会喜欢的。
04
《不吼不叫：如何平静地让孩子与父母合作》
相比起让我们自己管理情绪，这本书更多的是在帮我们分析我们之所以回想孩子大吼大叫的深层因素，并且为我们提供不吼不叫的强力工具。
我想，就算脾气再好的妈妈，也免不了有一个会让人发飙的场景吧，比如孩子不吃饭、不睡觉、不洗澡等等。怎么才能减少家庭冲突、亲子摩擦呢？这本书将教会你如何与孩子合作、尊重和相互理解。
05
《美国学生阅读技能训练》
孩子为什么不喜欢阅读？怎么样才能提升孩子的阅读水平？
这本阅读技能训练书能给你最好的解答，里面总结了常用的300种阅读方法，能够满足孩子阅读的不同需求，让孩子真正爱上阅读。
06
《孩子学钢琴，父母先上课》
之前我写过很多哥哥弹钢琴的文章，大家都会来问我究竟要怎么培养出一个爱弹琴的小琴童，这本书就很适合家有琴童的家长来读，它让家长帮助孩子忘记练琴的枯燥，真正享受弹琴的喜悦，找到孩子爱上钢琴的小秘诀。
07
《和孩子谈谈性：0—12岁家庭性教育完全读本》
作为父母，我们应该是孩子性教育的开导者，而且我觉得越早开展性教育，对孩子而言就越是一份保障。
这本算是我看过的比较详细的性教育书了，里面还有具体的案例参考，方法也很实用，推荐给大家。
08
《正面管教》
在养育中孩子的过程中，我们经常感觉那些大道理都懂，可却很难做好。但其实，我们的孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。
《正面管教》这本书会教你一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法，很值得借鉴，这也是我经常会跟朋友们推荐的书。
09
《养育男孩》
我是两个男孩的妈妈，如果你问我想把两个孩子培养成什么样子？我想那一定是积极、勇敢、有担当的小男孩。
虽然哥哥弟弟还小，但是他们身上可见的，与女孩子不一样的地方有很多，比如：思考方式、兴趣爱好。
正因为我是一名妈妈，在性别上，男孩子的一些成长期变化是我无法了解的，比如变声。该怎么让孩子顺利度过他们成长的三个必经阶段呢？当孩子开始步入成长关键期，身为妈妈，我该怎么跟两个孩子解释呢？这本书给了我答案，相信也会给你答案。
10
《养育女孩》
跟前面那本《养育男孩》是同个作者的作品，1-18岁女孩父母的启蒙之书和进阶指南。
我没有女儿，所以每次看到闺蜜或者同事的女儿那么美丽聪慧，我都会觉得很羡慕。
很多人说“女孩要富养”，到底什么才是“富养”呢？给孩子很多物质支持吗？我觉得不是这样的，“富养”应该是在生命之初，与孩子建立亲密的联结，教会孩子怎么在关键时刻足够强大，以及自如应对各种社交场面等等。
其实，这本书写得很详尽，大家都可以看看。
11
教养力：给父母的12条顺势养育法则
最后悄咪咪的推荐一下自己的新书（偷笑），这本书是凝聚了我三年心血的书，也是我在养育两个孩子的过程中不断摸索出来的经验总结，书里没有难懂的理论知识，而是你我都能感同身受的启示。
里面还有详细的实践方法，相信它能为你的育儿路提供更明确的方向，让你收获更多高效实用的养育方式~
END
我是萌芽，学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人，公众号萌芽研究所BUD（ID：myyjs_bud）专注于早教启蒙和亲子沟通，是百万妈妈信赖的育儿号。
码字不易
如果对你有所帮助
可以关注我
也可以点个赞哦 以下书籍只是我放在工作室的育儿书籍，占总量的1/2，剩下1/2在家里
http://pic4.zhimg.com/v2-512195a74312eeb9ab224b8ae9d17edb_r.jpg
补充图片：家里另外一摞育儿相关书
http://pic1.zhimg.com/v2-2af1f39b136ed61b82fa53fc4bf36824_r.jpg因为自己是专门在育儿领域的工作者，同时今年也在写自己的育儿书籍
http://pic2.zhimg.com/v2-b4522b23444ff6a88568a0b06bf62343_r.jpg这些书，大体都翻阅过后，精挑细选了几本书，值得推荐：
孕期及新手爸妈第1年需要精读的书：
http://pic3.zhimg.com/v2-3949a117e55198f483a8bf3941789271_r.jpg这本基本是早教专业人士必读的教科书了，全书案例很多实操性强，最棒的是教你如何真正做到尊重婴儿！
下面这两本，都是关于婴儿规律作息的：《实用程序育儿法》和《从零岁开始》，个人更喜欢从零岁开始最老的版本，精悍简短有击中要害，我大概用了7个小时就全部读完，并且实践性很强，关注我的公众号【一妈育儿】，回复“从零岁开始”就可以看到那个版本。照片里的这个是后面扩充版了。
这两本都不错，选择其一即可，实用程序育儿法稍微有点啰嗦。
http://pic3.zhimg.com/v2-845b5996d7d710763ec2934d437551f0_r.jpg
http://pic1.zhimg.com/v2-f6d7217da4ad5bf4e06fbebd43e5f691_r.jpg对于0-1岁的宝宝最重要的就是规律作息
当然如果你不想读书，我的公众号【一妈育儿】上也有一系列我和众多妈妈的实操经验贴，读起来实操性更强！我们还有专门的规律作息妈妈群随时讨论，欢迎加入。
http://pic1.zhimg.com/v2-5912e3d089e2cc6b96b1aa0b3000f128_r.jpg
下面这本大部头属于科普常识护理类，选这一本就够了，不用一页一页看，有什么问题当作字典查阅即可！
http://pic4.zhimg.com/v2-f73a0a7b7a4153701fb35ab352d9c84b_r.jpg
当然，请一定记得生孩子后不要忘记夫妻关系永远是第一位的，所以推荐这本书：
http://pic2.zhimg.com/v2-ae5f67891436f73d3b5e936692431c24_r.jpg
1岁-3岁必读经典：
当孩子过了一岁，认知能力提升，情感需求增强，慢慢就到了立规矩、建立关系的年龄，此时你会发现什么育儿畅销书和碎片式的爆文，都不如实实在在看上一两本儿童心理学的书来的实在！
知其然知其所以然！当你真正能理解孩子心里想什么，不用别人给你支招，你也知道该怎么与孩子相处！
所以这两本一定要读：
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http://pic1.zhimg.com/v2-be52bff999b907235af9b290d64316d3_r.jpg
如果你想培养孩子阅读习惯，这本一定不要错过：
http://pic1.zhimg.com/v2-d97da552edf89260b118fe457f7d893f_r.jpg如果你想与孩子更好的游戏互动，那就是这本了：
http://pic2.zhimg.com/v2-88caf086a012ff45ee1d19ae06ec55a5_r.jpg对于三岁及以上孩子
相关教育的书就更多了，不过应该就不属于育儿书籍的范畴，今年还没有时间详细研究，所以简单推荐一本：
http://pic2.zhimg.com/v2-91f8c5f3c5a671580675701e24ca099c_r.jpg好了，我要继续去码字写书了，希望明年我的书出来后也能被推荐
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