[育儿]幼儿园大班的孩子培养要点及个人计划
今天去幼儿园参加了女儿的家长会，听了老师一番话，对大班的孩子培养重点理一理，总结如下：1.学习习惯培养。
孩子在家养成习惯，固定的时间做什么。培养孩子静心并端端正正地坐在桌前阅读、涂画写，一次可以坐三四十分钟，中途不间断。会阅读，会写简单的字，最起码会写自己的名字，笔顺正确，坐姿、握笔方法掌握。注意力集中，能够独立阅读。
2.倾听能力养成。
在幼儿园能专注听老师的指令和讲解，并快速做出反馈的能力。听得准，记得住，能理解，有反馈。积极参与课题，举起小手，回答问题等。这是一项很重要的学习能力，上课不容忽视孩子通过听觉获取信息。
3.自主解决问题的能力。
大班的孩子，几乎都是5周岁以上，要尽量让孩子料理自己的生活，自己洗脸、刷牙、洗澡、收拾书本、玩具。和幼儿园小朋友遇到矛盾，能够自行想办法解决，而不是一遇到问题就找老师。还可以参与一些家务劳动，在幼儿园帮助老师做好小助手，还能履行值日生的职责。
4.口语表达能力。
能够把幼儿园发生的一日生活有条理有逻辑地描述清楚，讲给家长听。阅读过的图画书、听过的故事，可以复述或者发挥，讲完整，表意清楚。善于和老师、小朋友沟通，主动和熟人打招呼等。
5.同伴相处、合作的能力。
孩子社交能力增强，可以和同伴一起玩，解决冲突，彼此分享，一起完成同一项事情。并在和同伴相处中，体验到乐趣。进一步而言，最好有集体意识，某些情况可以调整自己，和同伴保持同步，有集体荣誉感等。
6.自我保护意识。
孩子清楚自己的绝大多数身体部位不允许别人碰触。不吃陌生人的东西，不跟陌生人走。在外面遇到被侵犯的事情，可以及时告诉爸爸妈妈。可以避开和同伴发生打架之事，不被伤害，也不伤害别人。
幼儿园一般不小学化教学，但是学习习惯、行为习惯、集体意识会渗透在幼儿园一日生活中。孩子回到家，多和孩子聊聊幼儿园发生的事，学了什么，并给予相应的支持，帮助孩子成长。
于是，我打算在以下方面着力：
1.没有特殊情况，每天晚上7：30~8：10（40分钟）练习语言表达，一起编故事、看图说话、阅读一本书，并做好复习。同时，穿插演讲训练及古诗背诵等。平常，多和孩子做到更高品质的互动交流。
2.快速反应力训练及倾听能力训练，找一些游戏一起玩一玩，玩一些快问快答。脱稿讲故事，根据情节提问等。
3.学习习惯养成。每次学习时，克制小动作，不允许玩东西。准备一个沙漏，计时，强化时间认知。静坐时长也时不时练习练习。书写启蒙开始做起来。
4.安全教育做起来。借助绘本书，和孩子共读、聊安全。
5.始终强调自己的事自己做，并落实下来。同时，培养孩子的责任心。自己的文具、画具、书包学会收拾。
6.争取每周周末外出活动1次，丰富生活体验。
最近老师反馈孩子多有不足，相应地补短。培养孩子落实在日常中，每天都进步一点点，不急不慢，有自己的节奏，持续推进。
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