知行合一来育儿
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我们读了很多育儿书籍，
也听了很多育儿讲座，
我们关注了很多育儿公众号，
也与朋友们经常谈论育儿的点点滴滴，
……
我们知道了要把自己的孩子当做一个独立的个体，
他们是他们，我们是我们，我们要尊重独一无二的他们。
我们知道了要给他们充分的爱和自由，
他们有天生的精神胚胎指引他们成为一个完整的人。
我们知道了要对他们进行正面管教，
既不惩罚也不骄纵一样有效管教孩子。
我们知道了如何说孩子才会听、怎么听孩子才肯说，
不论在什么环境中都可以通过有效、愉快的沟通方式与孩子建立亲子关系。
我们知道了孩子的成长是妈妈的修行更是爸爸的成长，
爸爸妈妈的自我成长才是给孩子最好的爱。
我们知道了要不断培养自己的格局，
父母的格局越大孩子的未来才会越精彩。
……
但是，
我们总是习惯包办孩子的一切，把他们当做的我们的宝贝。
我们总是限制他的行动，以免他们受到伤害。
我们总是严厉地批评他们的种种不是，自己总是高高在上。
我们总是肆意对他们发泄我们的不满，希望他们早日成才。
我们总是要求他们广泛阅读，自己却在旁刷手机看视频。
我们总是告诫他们要读万卷书行万里路，自己却蜗居在沙发的一隅。
……
我知 ，却不能行，
知行无法合一。
阳明先生说，
“知是行之始，行是知之成。
知而不行，只是未知。
知行合一！”
……
育儿路上，
路不漫长，其修不远，
唯有夺秒争分，
方能不负育儿初心。
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