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请老师测字

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发表于 2011-3-3 02:45:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
请老师帮忙测一个《全》字我想问今年财运咋样谢了
发表于 2011-3-3 08:54:05 | 显示全部楼层

请老师测字

人出头,财运好
发表于 2011-3-3 12:11:27 | 显示全部楼层

请老师测字

回复 2# 碧海青天w
发表于 2011-5-10 21:00:48 | 显示全部楼层

请老师测字

所能容纳液体的水平,取决于构成木桶最短的那块木板的高度。这便是管理学上赫赫大名的“木桶理论”。   于是,我们盯住了自己的“短板”,对那些突现的“长板”,反倒有些视而不见了;于是,“短板”们因其“短”倍受重视,“长板”们因其“长”反招冷落,“短板”们为了能获得持续关注,会有意无意地护其“短”,“长板”们为了能融入集体大家庭,会自觉不自觉地掩其“长”;于是,磨去了“长板”的“太冒进”,加固了“短板”的“会哭闹”,整体“木桶”的水平,并没有出现理论上的因为“短板”的提升而提升,反倒因为“长板”们羞见其长,“短板”们争相比短而日见其短,抑或成就了一个个面面俱到毫无特色的“庸桶”。
  为什么就一定要去补“短板”?何必动辄就“产业链一条龙”地做个“大而全”的“矮木桶”?既然擅长的就是这“长板”,何不干脆拆掉那些“短板”,专心致志竭尽天份地把这“长板”做得更长,做成市场上赫赫声名的“长板”——我就是专业做这“长板”的!再以己之“长”补他人之“短”,以他人的“长板”替代自己业已拆掉的“短板”。
  这便是现在流行的所谓“让专业的人做专业的事”,中国老话叫做“有所为有所不为”。

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