学易的几个阶段（转帖）

易之道

       周易学习共分小学、初中、高中、大学、硕士、博士六个阶段，每个阶段学习的详细内容、学习时出现的状况分析说明如下：
       第一阶段（小学）
       入学原因：对神秘文化感兴趣爱好、见到他人预测准确而心生好奇、想知道自己的命运、受父母祖辈熏陶、其它特殊情况等等原因。
       学习内容：此阶段主要是阴阳、五行生克制化、十二长生、天干地支、十神、神煞等基础资料的感性认识。这就相当于练武中的套路和架式，这些表面的东西。
       学习途径：买书、拜师、上函授、面授班等。
       学习表现：很想一日成功，读书，研究，写笔记，比较认真。
       学习感觉：枯燥无味，记不住，没有预想的容易，找理由劝说自己退出。
       学习结果：60％的易学爱好者会在此阶段退出。熬过这关的易学爱好者，身体方面会有点疲倦（精力特旺盛者除外），心理行为方面会很想帮人预测，思想开始跳跃。
       第二阶段（初中）
       学习原因：想继续学习、偶尔被高手的预测感动、其它机缘。
       学习内容：此阶段能理解五行生克关系、十神类象，知道诸如财坏印、官杀混杂这样的术语，抛弃暂时没有用到的基础知识，对自己所学知识的理解程度加深一层，到达这个阶段后，也就相当于可以进行真实散打对练了。
       学习途径：买书、跟师、上面授班等。
       学习感觉：开始实例预测，偶尔出现应验卦例，心情兴奋，感觉周易预测很有科学道理，很神奇，立志好好学习，学通易学。可以真正地在实践中做些应用。傲气出现，有点浮躁，对易学的其它门类偶尔感兴趣，比如奇门、六爻、风水等，抵制其它任何门派、学说，即使自己的分析结果不正确，采取否认和牵强附会、视而不见等方式抵制，进入自闭阶段。
       特别提示：这个阶段，胆大的就可以教徒弟，洋洋自得，在人面前认为自己有绝招，会预测。会找各种理由解释不能解释的资料。80％的易学爱好者在这个阶段退出或者停止不前，停止不前的时间因人而异，有的终生在此阶段，我认识一个81的老人，34岁研究八字、六爻，恨自己一生无缘解读易学。
       第三阶段 （高中）
       学习原因：深造。
       学习内容：此阶段对自己所学知识继续求索，而且有新的感觉，纠正自己以前的很多自己认为的错误认识，部分诀窍能运用自如。意识到片面、全面的概念，接受其它门派、书籍等新资料，从封闭自己的阶段跳出，开始阅读其它易学资料，比如风水、六爻、面相，可能会同时几种并学，小有成就。已经具有了初级的内功的能力，也就是“手中有剑，心中无剑”。
       学习途径：买好书、拜访高人、面授班。
       学习感觉：出现天地一片宽，易学无限深的感悟。学易意识强烈，学易庞杂，可惜没有消化能力。走出这个资料陷阱，进入另外一个陷阱，越学越迷茫，其中一个原因，没有扎实基本功造成，学习基础资料的时候跳跃而过所至。另外一个原因，易缘浅，先天所至。举例来说，学围棋的人很多，像聂卫平、常昊这样的就不多了。其它诸多原因不知。
       特别提示：90％的易学爱好者在这个阶段退出或者停止不前。因为惯性思维的原因，分析时走入自己常用的方法，不能融会贯通，诸多门派、本门心法压到心里，很像金庸笔下张无忌的练功过程。这个阶段是学易转折点，通则不痛，痛则不通。
       第四阶级 （大学）
       学习原因：深造。
       学习内容：此阶段非常熟练的掌握几门易学技术，知识功底深厚，想到既能见到，见到既能用到。开始命理、卦理、地理等方面的融合理解，开始发现很多命理诀窍，运用自如。学习其它预测方法，快速理解（除非特殊暗语型），基本上，能达到这个层次就可以说是进入了高层次。这时进入了高级内功的修炼。
       学习途径：内部资料、拜访高人、入室弟子。
       学习感觉：这时已经不再有预测工具的束缚，对预测结果的准确，已经不再有心潮澎湃的感觉，即使不用命理，用卦理，用地理照样可以进行预测，手到擒来，准确度在85％以上，完全不像是第一阶段的时候学习基础的那种情况。一般来说，从第三阶段过渡到第四阶段是比较困难的。为什么会难呢？这就是因为很多人的思想变不过来。
       特别提示：此阶段对本人所学，已经可以领悟写书，扩充发展。分析命理时，很多结论映入眼帘，有点象看自己大脑中的影像电影，奥妙无穷。98％的易学爱好者在这个阶段退出或者停止不前，所剩无几人。
       第五阶级 （硕士）
       总论：此阶段就已经不再局限于技术上的问题，从内及外，从外及内，博古通今，八面玲珑。测天、测地、测人，招招随心而成，此时，对于奥语、秘技，他已不用再去学，只是在旁看一下，拿来就能用。这就是真正的大师级的人物。这时，门派或易学诸术，在他眼里是没有什么差别的。可以说是“手中无剑，心中有剑”。不知世间何年能有此人出现。
       第六阶级 （博士）
       此阶段也是最高的境界，达到“无招胜有招”。
      “修身养性心自然，皈依佛门修善缘。看破人世万千法，通晓世间亿亿年。无量寿佛。南无阿弥陀佛。”
       每一个阶段再向上发展时都要按一定的方法。第一、第二个阶段通过自学就可以完成，只要多用心去研究，耐心地去学习。
       要想从第二个阶段过渡到第三个阶段，就要有一个好的学习环境。例如有一个高手带领或有一个好的练手环境。经过几年的积累就能达到第三个阶段。但是，有些人到达第三个阶段后，常常就很难有境界上的突破了。他们这时会产生一种观念，认为学易无非如此，认为自己已无所不能。其实，这时如果遇到所学方法的局限，往往还是无从下手

铁笔居士

铁笔点评：
上面论述确实细致，也很实用，但在总论上还有此不太明确。
学易事实上可以划分为研修大阶段，也就是初中级，大学级，深造级，这三个阶段也是各有不同的形态。
初中级可以论为自学阶段，根本不用明师或是高手来带，有一定文化程度的人，都可以通过资料来学习，这个阶段往往是大家凭一时的兴趣来进入周易学堂的，可以说这阶段是学者众，退者众。很多学易的人，在这个阶段就无法前进了，原因很简单，因为兴趣没有了，对于自己的命运观察也往来往模糊，从而产生一种疑问，到底是不是真的？
而进行大学时期的这个阶段，由初中各上大学，是令人兴奋的，这个阶段也是有很多了无法有进了或是种种原因退出的，主要一个是自我认识太高了，所谓三年学易走天下，学易十年寸步难行。也就是在这个时候民体现出来，每一种预测体系，不管是新的或是老的，传统的或是新开创的。那怕你只是随便的猜上一猜，也能猜出个五成的机率出来，这不叫预测，这也是叫做概率了。预测是建立在理论上来体现的，这候也就是由于理论不全的，造成无法前进，或是对于自己没有信心，生活原因造面的退出。所存下来的，也就是具有一定功底的人了，这个阶段来说写书或是带弟子，往往也主是误人子弟，也是当今奶多这易的人开创各种种样名号的例子。
第三阶段也就深造型的人，这个就不用多说了，达到这个阶段的人，也就是所存无几。
至于这三个阶段如何学习，也可以概括为：
第一阶段以一般学习资料为主，也就是现在大家所写出来的各种书籍吧。
第二阶段可以参看一些古文原著，经典经义，然后来分辨真假学说。
第三阶段，结合自己的心得，写出具有见解的理论，或是根据自己的心得，创造自己的体系。

若愚

铁笔居士 发表于 2011-7-1 13:16

                               
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铁笔点评：
上面论述确实细致，也很实用，但在总论上还有此不太明确。
学易事实上可以划分为研修大阶段， ...

流星

当今社会上真正达到大学阶段的好像没有几人？

碧海青天w

尽了力就行了，走到那步算哪步

new-cool-man

学易也是讲究缘份的，呵呵……主要是社会上没有高校开授易经