<div class="entry-body nerr">闲谈破译兄弟数字 <br/>(一) 从兄弟个数谈起
<p> 论命的首要目的,是看人的吉凶。看吉凶的关键,又离不开看准日主的旺衰。身旺身衰,判断起来谈何容易。高手论命,也有一下拿不准旺衰的时候,不过他们有办法。比如常用“兄弟个数反证法”,即从你兄弟姐妹的个数,来明了你到底是身旺还是身衰。这对后面的吉凶判断,具有相当有益的作用。 <br/> 许多学者,批评推断兄弟姐妹个数,流于江湖,而且根本测不准。笔者认为,每个人的同胞所处的时代环境,地理环境,相同或最接近,在被测者的心目中,答案最明朗、正确,对同胞兄弟姐妹的情况也最了解。因此,推断六亲中兄弟姐妹的个数,恰恰是研究八字命运学的好题材。(对于实行计划生育以前的人)同胞个数到底能否测准,我和读者一样,有过怀疑的过程。 <br/> <br/> ( 引子 ) 奇妙的声音 <br/>乾造:癸 巳 壬 戌 丁 未 辛 亥 <br/>五行极数:火: 4 数 木: 2 数 水: 3+3 (纳音) =6 数 <br/> 金:3数 土: 3 数 <br/> 七运戊辰年的一天,我带着这个乾造,去走访一位传奇的盲人。传说他的耳朵特别灵,能听出每组干支碰撞所发出的声音。为此我当着他的面,重新认真地写了这个八字,想试试他能听出什么声音。谁知我刚写完,先生就念念有辞:“壬辰癸已长流水,壬戍癸亥大海水,丙午丁未天河水,庚戌辛亥钗钏金”我当时被惊呆了,怀疑他不是盲人,或许世界上真有用耳朵认字的。我非常惊讶地问;“老先生,我再写两个字,你能听出是什么吗 ? ”先生笑道:“没有纳音,我听什么? ” <br/> “啊,干支纳音真有这么巧妙,真是奇怪的声音”。我嘴上这么说,心里很是不相信地问:“如果每个千支都能发出声音,为什么我们学易多年,却从来没有听到过呢 ? 纳音到底有何作用,老前辈可不能开玩笑啊 ? ” <br/> 老先生知道又有客人来了,“你今天找我何事,等下人多了,我可没工夫。”我看已有人在叫唤先生,便忙递上我准备的小红包,“久仰先生大名,如雷贯耳,今天亲眼所见,果然名不虚传。在下业余爱好命理,今天待来请教,此八字的兄弟姐妹如何看?”先生反问我说,“你怎么看?” <br/> “此八字身弱,要以比劫和印星为兄弟姐妹,八字中干支共有四火,两木一共六数,理该连命主一起,只有六个兄弟姐妹。”先生还没等我说完,就搬动指头,又是念念有辞。最后说:“此人兄弟姐妹一共有十二胎,损了五个,还存七个,其中四男三女。” <br/> “先生您所断有七个存活,并且四男三女,正确,但实际我知道命主的同胞,只有九胎”。先生不与我争论,只说:“十二胎次,一个没错,以后你可能会明白。我断兄弟姐妹个数,从来没失手,而且不很难。” <br/> 真的不难吗?”我又报了下面这个乾造。 <br/>壬午 癸卯 戊寅 壬戌 <br/>五行极数:土: 4+1=5 数 , 火: 3 数 水: 3+1=4 数 <br/> 金: 1+1=2 数 木: 2+1=3 数 <br/> 只听他说:“此人与刚才那个乾造,一样有 12 胎,而且存活七个,四男三女,象是同胞兄弟。”旁边的顾客都听到了,觉得有趣。忙问我对吗?我尽管点头,但还不服气地问:“老先生怎见得一定是损了 5 胎呢?”先生用手熟练地摸着小红包,耐心地对我说:“要弄清这十二胎兄弟的断法,非得先弄清六十甲子纳音的妙用不可,起码对纳音要熟悉。” <br/> 对这玄乎其玄的纳音.我怀着疑惑不解、似信非信的心情,离开了盲人先生。急急忙忙地去寻找命主的母亲,母亲告诉我说:“先生真高人,我实际生了十二胎,他大哥前损了三个,后面又损了两个,按大哥排下来最小的当然就是老九。” </p>
<p>(二)精诚所至,金石为开 <br/>精诚所至,金石为开 </p>
<p> 神秘的盲人先生姓彭,六岁双目失明.少时父亲请了远近四个先生教他学习《周易》.他天资聪颖,不下—年功夫,《周易》全文滚瓜烂熟。为了将来的生计,还学说鼓书, 10 岁就能背诵除《红楼梦》以外的三大名著。只可惜,家住深山,又是盲人,无法入学。全*个人的天资,终于学得精湛的技艺。解放初期,被选为本地区盲人文艺会会长。同时,他对命理学的体悟和实践,也从未间断.当地流传着很多神奇的故事。一次,他给—位教师测了三个八字,下了三条结论: 1 、你的母亲虽然倒床半年,但死不了,至少还能活三年; 2 、你叔父身体有暗病,难过月半; 3 、你自己明年可转政。来人很不满意,认为全错了。 <br/> 月半时间未到,此人又来了,进门就吹:“彭先生真神,自前次回去后,老母一天好似—天。现在下了床,能吃能喝。我从未见叔父生病,上礼拜六,叔父急病,在外面,还未抬进医院就死了。”以后这位老师,也果真转政了。彭老先生最精的是风水术,至今我还不明白他是怎样学的。 82 年他做了新居,以后,他有四个儿女,都顺利地考取一线大学,现在既有工程师,也有教授、校长、老师。远近百姓和官贵,无不括目相看。 <br/> </p></div> |