在育儿大业中殚精竭虑的父母们或多或少都听说过“正面管教”这个词,不少父母还将其运用在了自己孩子身上。那么,“正面管教”到底是什么?如何对孩子进行“正面管教”呢?
本来新房交房是个大喜事，但潇潇实在是高兴不起来。
交房第三天，老公志强的哥哥志刚带着村里十来个打工的男人到城里来找活，志强没经过潇潇同意，就把他们全都带到新房里住，美其名曰来帮忙“暖房”。
新房是带装修的，只差家具还没买。他们一来, 卧室里堆上了大包小包的行李，地上横七竖八的铺盖，衣服扔了一地。客厅里全是吃过的外卖盒子，潇潇每天都打扫一次，第二天再去仍是一片狼藉。
第八次过去打扫卫生，潇潇刚进客厅，就闻到刺鼻的异味，推开卫生间，只见抽水马桶里一汪黄澄澄，马桶周围的地上全是尿渍。
潇潇再也按捺不住，猛地甩了一下卫生间门。
志刚马上把脸一沉，冲志强喊：“弟妹这是啥意思？嫌弃俺农村人埋汰啊？”志强连说：“没有，没有，她是这阵子累着了。”说着，冲过来低声吼道：“你干嘛呢？”
潇潇抬手挣脱志强往阳台上走，志强跟了过来。她气不打一处来：“你自己看看这新房给糟蹋成什么样子了？来了客人为什么不去住旅店？”
“都是一个村里的，乡里乡亲又不是外人。你钱多烧得慌，家里有地方为啥还要住旅店？弄脏了再打扫不就完了。”
“要打扫你打扫！”两人正在争执着，房里传来志刚的声音：“你们谁屙尿不冲厕所，瞅弟妹都嫌弃了。”
志强心头火起，恶狠狠地朝潇潇吼了一嗓子：“老子养着这个家，这家里的事我还不能做主了？”
潇潇被这一嗓子吼懵了，委屈的眼泪瞬间汹涌而出，她看了志强片刻，转身朝门外走去。
那一瞬间，志强有些后悔，本欲上来拉住潇潇，志刚出来拦住他：“兄弟，媳妇儿不能惯着，三天不打上房揭瓦。”
志强马上转了脸色，冲着潇潇的背影高声吼：“老子养你还养出脾气来了？你走。”
潇潇咬着牙出门按开电梯走了。
“正面管教”以阿尔弗雷德·阿德勒和鲁道夫·德雷克斯的个体心理学为理论基础,由心理学家尼尔森发展、完善。
唐朝诗人李商隐曾言：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”
纵观古今，一个家族的富贵都归结于“勤俭”；而一个世族的没落，皆源于一个“奢”字。
商朝时，纣王送给妲己一双象牙做的筷子，贤臣箕子看到这种情况，就预告到国家到君主的穷奢极欲，为国家的兴亡忧心忡忡。
晋朝时，司马炎建立西晋统一国家之后，渐渐变得奢侈淫靡起来，整日花天酒地，沉湎于酒色之中。
皇帝如此，朝廷官员也上行下效，全都纷纷效仿起皇帝，争相攀比富贵，整个国家都弥漫着奢侈腐败之风，导致国家腐败。
历史上因奢侈无度导致灭亡的例子可谓是不胜枚举。
而奢侈的克星就是，勤俭。
自小我们便，被教导说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，都与“勤俭”这两个字息息相关。
诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”
只有依靠内心安静才能修养身心，只有依靠俭朴的作风才能培养品德。
勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。
世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛，无一不是经过长期的艰苦奋斗。
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，都与“勤俭”这两个字息息相关。
，无一不是经过长期的艰苦奋。
从字面上来看,“管教”二字容易让人产生误解,但事实上,此“管教”非彼管教。通常人们认为,管教是指在严格的条件限制下实施的一种赏罚严明的教育;而“正面管教”中的“管教”则是以和善、尊重、温和的态度与孩子进行沟通,赢得孩子的理解与合作,进而让孩子形成某些价值观念或获得某项技能。
“正面管教”的对象应该拥有自主意识,
通常为年龄在1岁以上的孩子。
今天向大家分享一下
“正面管教”的10个基本原则:
1.在帮助孩子纠正错误之前要先与孩子建立情感联结,即一种充满感情、善意的关系,这是“正面管教”的基础。
唐朝诗人李商隐曾言：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”
纵观古今，一个家族的富贵都归结于“勤俭”；而一个世族的没落，皆源于一个“奢”字。
商朝时，纣王送给妲己一双象牙做的筷子，贤臣箕子看到这种情况，就预告到国家到君主的穷奢极欲，为国家的兴亡忧心忡忡。
晋朝时，司马炎建立西晋统一国家之后，渐渐变得奢侈淫靡起来，整日花天酒地，沉湎于酒色之中。
皇帝如此，朝廷官员也上行下效，全都纷纷效仿起皇帝，争相攀比富贵，整个国家都弥漫着奢侈腐败之风，导致国家腐败。
历史上因奢侈无度导致灭亡的例子可谓是不胜枚举。
而奢侈的克星就是，勤俭。
自小我们便，被教导说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，都与“勤俭”这两个字息息相关。
诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”
只有依靠内心安静才能修养身心，只有依靠俭朴的作风才能培养品德。
勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。
世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛，无一不是经过长期的艰苦奋斗。
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，都与“勤俭”这两个字息息相关。
，无一不是经过长期的艰苦奋。
2.提高孩子的参与度,比如给孩子提一些可供选择的建议,或者给孩子提供帮忙的机会。
3.将日常生活中反复发生的事情设置成惯例,比如起床、吃饭、睡觉等,并将其作为日常任务的指导。
本来新房交房是个大喜事，但潇潇实在是高兴不起来。
交房第三天，老公志强的哥哥志刚带着村里十来个打工的男人到城里来找活，志强没经过潇潇同意，就把他们全都带到新房里住，美其名曰来帮忙“暖房”。
新房是带装修的，只差家具还没买。他们一来, 卧室里堆上了大包小包的行李，地上横七竖八的铺盖，衣服扔了一地。客厅里全是吃过的外卖盒子，潇潇每天都打扫一次，第二天再去仍是一片狼藉。
第八次过去打扫卫生，潇潇刚进客厅，就闻到刺鼻的异味，推开卫生间，只见抽水马桶里一汪黄澄澄，马桶周围的地上全是尿渍。
潇潇再也按捺不住，猛地甩了一下卫生间门。
志刚马上把脸一沉，冲志强喊：“弟妹这是啥意思？嫌弃俺农村人埋汰啊？”志强连说：“没有，没有，她是这阵子累着了。”说着，冲过来低声吼道：“你干嘛呢？”
潇潇抬手挣脱志强往阳台上走，志强跟了过来。她气不打一处来：“你自己看看这新房给糟蹋成什么样子了？来了客人为什么不去住旅店？”
“都是一个村里的，乡里乡亲又不是外人。你钱多烧得慌，家里有地方为啥还要住旅店？弄脏了再打扫不就完了。”
“要打扫你打扫！”两人正在争执着，房里传来志刚的声音：“你们谁屙尿不冲厕所，瞅弟妹都嫌弃了。”
志强心头火起，恶狠狠地朝潇潇吼了一嗓子：“老子养着这个家，这家里的事我还不能做主了？”
潇潇被这一嗓子吼懵了，委屈的眼泪瞬间汹涌而出，她看了志强片刻，转身朝门外走去。
那一瞬间，志强有些后悔，本欲上来拉住潇潇，志刚出来拦住他：“兄弟，媳妇儿不能惯着，三天不打上房揭瓦。”
志强马上转了脸色，冲着潇潇的背影高声吼：“老子养你还养出脾气来了？你走。”
潇潇咬着牙出门按开电梯走了。
4.尊重孩子,通过以身作则的方式让孩子学会尊重他人。
5.善于运用幽默的方式教育孩子。幽默是解决许多问题的法宝,当把枯燥的命令变为幽默的邀请时,很多孩子都会开心地配合。
唐朝诗人李商隐曾言：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”
纵观古今，一个家族的富贵都归结于“勤俭”；而一个世族的没落，皆源于一个“奢”字。
商朝时，纣王送给妲己一双象牙做的筷子，贤臣箕子看到这种情况，就预告到国家到君主的穷奢极欲，为国家的兴亡忧心忡忡。
晋朝时，司马炎建立西晋统一国家之后，渐渐变得奢侈淫靡起来，整日花天酒地，沉湎于酒色之中。
皇帝如此，朝廷官员也上行下效，全都纷纷效仿起皇帝，争相攀比富贵，整个国家都弥漫着奢侈腐败之风，导致国家腐败。
历史上因奢侈无度导致灭亡的例子可谓是不胜枚举。
而奢侈的克星就是，勤俭。
自小我们便，被教导说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，都与“勤俭”这两个字息息相关。
诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”
只有依靠内心安静才能修养身心，只有依靠俭朴的作风才能培养品德。
勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。
世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛，无一不是经过长期的艰苦奋斗。
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，都与“勤俭”这两个字息息相关。
，无一不是经过长期的艰苦奋。
6.进入孩子的内心世界。尤其是在孩子哭闹、发脾气的时候,父母要尽力与孩子产生共情,学会从孩子的角度看待问题,理解孩子的内心想法。
7.以和善、坚定的态度履行承诺,说到做到,而且在履行承诺的过程中要避免夹杂抱怨等负面情绪。
本来新房交房是个大喜事，但潇潇实在是高兴不起来。
交房第三天，老公志强的哥哥志刚带着村里十来个打工的男人到城里来找活，志强没经过潇潇同意，就把他们全都带到新房里住，美其名曰来帮忙“暖房”。
新房是带装修的，只差家具还没买。他们一来, 卧室里堆上了大包小包的行李，地上横七竖八的铺盖，衣服扔了一地。客厅里全是吃过的外卖盒子，潇潇每天都打扫一次，第二天再去仍是一片狼藉。
第八次过去打扫卫生，潇潇刚进客厅，就闻到刺鼻的异味，推开卫生间，只见抽水马桶里一汪黄澄澄，马桶周围的地上全是尿渍。
潇潇再也按捺不住，猛地甩了一下卫生间门。
志刚马上把脸一沉，冲志强喊：“弟妹这是啥意思？嫌弃俺农村人埋汰啊？”志强连说：“没有，没有，她是这阵子累着了。”说着，冲过来低声吼道：“你干嘛呢？”
潇潇抬手挣脱志强往阳台上走，志强跟了过来。她气不打一处来：“你自己看看这新房给糟蹋成什么样子了？来了客人为什么不去住旅店？”
“都是一个村里的，乡里乡亲又不是外人。你钱多烧得慌，家里有地方为啥还要住旅店？弄脏了再打扫不就完了。”
“要打扫你打扫！”两人正在争执着，房里传来志刚的声音：“你们谁屙尿不冲厕所，瞅弟妹都嫌弃了。”
志强心头火起，恶狠狠地朝潇潇吼了一嗓子：“老子养着这个家，这家里的事我还不能做主了？”
潇潇被这一嗓子吼懵了，委屈的眼泪瞬间汹涌而出，她看了志强片刻，转身朝门外走去。
那一瞬间，志强有些后悔，本欲上来拉住潇潇，志刚出来拦住他：“兄弟，媳妇儿不能惯着，三天不打上房揭瓦。”
志强马上转了脸色，冲着潇潇的背影高声吼：“老子养你还养出脾气来了？你走。”
潇潇咬着牙出门按开电梯走了。
8.要有耐心。孩子需要一定时间来理解、练习、运用各项技能,在此过程中父母可能需要反反复复地教导孩子。
唐朝诗人李商隐曾言：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”
纵观古今，一个家族的富贵都归结于“勤俭”；而一个世族的没落，皆源于一个“奢”字。
商朝时，纣王送给妲己一双象牙做的筷子，贤臣箕子看到这种情况，就预告到国家到君主的穷奢极欲，为国家的兴亡忧心忡忡。
晋朝时，司马炎建立西晋统一国家之后，渐渐变得奢侈淫靡起来，整日花天酒地，沉湎于酒色之中。
皇帝如此，朝廷官员也上行下效，全都纷纷效仿起皇帝，争相攀比富贵，整个国家都弥漫着奢侈腐败之风，导致国家腐败。
历史上因奢侈无度导致灭亡的例子可谓是不胜枚举。
而奢侈的克星就是，勤俭。
自小我们便，被教导说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，都与“勤俭”这两个字息息相关。
诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”
只有依靠内心安静才能修养身心，只有依靠俭朴的作风才能培养品德。
勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。
世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛，无一不是经过长期的艰苦奋斗。
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，都与“勤俭”这两个字息息相关。
，无一不是经过长期的艰苦奋。
9.少说多做。在教育孩子的过程中,尽量少用语言告诉他们不该做什么,而最好通过切身行动,让孩子看到自己应该做什么。
10.接受孩子的独特性。要知道每个孩子都是独特的,都有自己的优点与缺点、擅长与不足,父母要善于发现孩子的优点,培养孩子的长处,帮助孩子改正错误、弥补不足。
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发表于 2019-10-11 23:08:08
