谢邀
大一的学生在上学期间需要提高的能力我列举一下：
a.手绘能力
手绘在景观行业中非常非常非常的重要。我这里用了三个非常，证明我们招聘的时候首先确定这个应聘者潜力的第一要素就是手绘。但是大多数应聘者不是因为羞于表现自己的手绘，就是画的乱七八糟。注意！手绘表现不是写生速写！所以当我们一看到应聘者最基本的技能是这个样子的，一度以为他投错简历了。不要跟我说我们要求的这种图你画不出来，大学四年你干嘛了？凭什么这个锅让企业背？
b.方案能力
我们要求应聘者要有一定的创作方案的能力（思维），和方案的表达能力（草图）。学了四年一个小别墅方案都做不好的大有人在，停车位画完车拐不进来、南侧的木平台不考虑光照，一棵树都没有，像晒人干一样，看了之后我们几个负责人脑袋都嗡嗡直响。上万平的的项目就更别说了，基本上红线以外的不管不看，跟画画一样，实在让我们爱不起啊。画画好不代表设计好！
c.软件能力
一看到软件有些同学就开心了：你不是说上两个我不行么？我这几年就玩软件来着！上来就拿 CAD 开建筑条件图，天正都不用你确定你找的着建筑墙线？还是说你做景观压根不考虑建筑？SU 更是一批人没听过，一说建模就3dmax加vary，嗷嗷就要打光上材质。对不起，我们是设计公司，不是隔壁效果图公司，你出门右拐，看见一堆黑眼圈的就是了。
所以，别再说你软件如何如何，用人单位从来不觉得软件是个什么牛叉的东西，它就是一双你吃饭的筷子，会那是必须的，不会，那就麻烦你学好再出来行走江湖。
d.眼界
这个我放到最后说。自己在这行业也做了好些年了，负责设计院的招生和培训，所以对于眼界感触颇深。如果上三个问题你都解决了，而且做的不错，恭喜你，你跟年薪百万的设计师只差一步，也是大多数设计师不敢迈出的那一步——重新投资自己，用眼界定义自己的价值。
刚工作的时候我经常会觉得自己到了一个瓶颈，冥冥之中有一个好点子却捕捉不到，捕捉到了却又落不下来，不知道合适的尺度和分寸，怎么办？三个字，出去看。 |
发表于 2020-1-21 11:57:27
发表于 2020-1-21 11:57:38
