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比如当孩子做完作业,赵老师不会夸:「今天做得真快,你真聪明,你真棒!」反而会问他:「这道题看上去挺难的,你居然做出来了,怎么做的?」 当他说了之后,会说:「这个做法不错,真好玩。」对于那些看上去不是很有趣的作业,比如写字,会对孩子说:「今天这个字写得不错,比昨天有进步。」
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