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育儿技巧,儿童叛逆期,家长该如何正确应对?

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发表于 2019-10-1 02:46:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
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做价值的传播者,一路同行,一起成长

如果孩子不喜欢读书怎么办?让他无所事事的去读课外书,好像伤害了他,不愿意去读,但满嘴都是借口。

这是我的一个朋友经常用来教育他的孩子的“异国花”方法。每当他的孩子们犯错而不听话时,他就让家人在他旁边拍照。

很多家长都发现,自己的孩子原本说说还听,到了七八岁左右,突然变得不听话了,怎么气人怎么干,还喜欢犟嘴,这种现象到了10岁左右才有所改善。

如果父母责骂他们的孩子,他们甚至可能会有强烈的反抗,如离家出走。

无论叛乱的哪个阶段,儿童的性格都像“春天”,不适合“压制教育”。

在这种情况下,我前天微标题分享了一种方法——悬念动员法,这有点类似于每部电视剧之后的“下一集更精彩”。

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育儿可以是熟练的

面对逆反时期孩子的不听话行为,家长可以运用一些育儿技能,而不是用强硬的态度来指挥孩子,或是用打骂来让孩子顺从。

普通的孩子喜欢“戴高帽子”的感觉,让他“当老师”,他不仅容易移动,还可以做得更好,比以前刷得更仔细。

其中,传授他人知识,学习内容平均保留率高达90%,排名第一;倾听,学习内容平均保留率仅为5%。主要原因是一种是主动学习,另一种是被动学习。

今天一早看到一篇新闻:“8岁小男孩揣300元压岁钱离家出走”。孩子离家出走的原因,仅仅是因为妈妈的一句话。

8岁的也叛逆?

§ 民间俗语:

卢梭反对对这个年龄段的儿童进行推理教育,并严格纪律和处罚。他主张,孩子们应该学会理解错误,吸取教训,学会遵守“自然法”,并通过经历自己的过失所带来的不良后果来纠正自己。

因此,为了更好地应对“儿童叛逆期”,了解儿童的行为是第一步也是最重要的一步。

新闻中,8岁男孩“一言不合”就离家出走,有人说:“这么小就开始叛逆了吗?”

为什么在七、八岁的时候会有一段“叛逆的儿童时期”?

孩子们正式进入“玩伴时代”,他们将开始离开父母,独自出去找朋友玩,基本上属于“半独立”状态。当一个孩子在外面的时候,他会把自己和其他孩子比较,因此会质疑你对他说的一些要点。

例如,如果一个孩子不愿意上补习班,他会说,“为什么XXX不需要上补习班?”我也不去!”

当一个孩子到了一定的年龄,他的独立感和自主感就会增强,而“圣意”教育方式也会改变。有些事情需要与孩子们交流和讨论。他们有权做出自己的选择。很多事情也可以让孩子自己做决定。他们不需要遵从大人的意愿。

在这种情况下,让孩子“打南墙”试试。法国启蒙思想家卢梭提出了一种教育方法——自然后果法。

美国缅因州国家培训实验室的研究成果《学习金字塔》是现代学习风格的理论,它生动地展示了采用了多少种不同的学习风格,“学习内容平均保留率”是多少。

儿童的反叛源于独立意识的发展。是的,孩子“长大了”,他们认为自己是“成年人”,虽然他们只有七、八岁,但父母的话已不再是法令。

4。视频取证

例如:孩子们不喜欢整理书包,经常乱扔东西,什么也不说。让孩子体验“失去三四”的后果,而不是让父母在为孩子工作时唠叨。

例如:

我觉得这个方法很好。当孩子们犯错误时,他们往往不知道自己是如此烦人。此时,父母和孩子沟通不畅,情绪不稳定。通过“视频取证”的方法,经过讨论,可能会取得意想不到的结果。

育儿贴士:教导父母要耐心,细心,注意方法和手段。育儿是有技巧的,但不可能“每天都吃”。作为父母,我们需要根据孩子的情况找到一种合适的教育方式。

在《7-8岁叛逆时期,心理学妈妈想了解》一书中,作者《岳先伦》在前言第一段中提到了孩子长大后会经历的三个叛逆时期:

儿童叛逆时期的表现是什么?

以下是几个例子:

在这种情况下,让孩子“打南墙”试试。法国启蒙思想家卢梭提出了一种方法

这些过来人总结的民间俗语,绝不是空穴来风,胡乱说的。

在儿童叛逆时期:

1。自然后果法

孩子们不愿意刷牙。多次说真话是没有用的。如果父母说:“女儿,你弟弟还不能刷牙。你刷得很好。你能教他吗?”

有句话叫“不撞南墙,不回头”。它经常用来形容人们的顽固行为,听不到意见。对叛逆的孩子来说,这不是真的吗?

当每个人都平静下来时,拿出录像带,让家人“交谈”看看谁做错了,并说他们应该这样做

这个年龄段的孩子,通常刚上小学一两年,就开始有了学业任务,这与幼儿园的生活方式完全不同。随着学习压力的加大,家长的唠叨越来越多,更容易与家长发生冲突。

理解孩子很重要。

从心理学上讲,有一个“情感ABC理论”,正如我在前几篇文章中提到的那样:事物本身不影响人,人们只受他们对事物的看法影响。

如下图所示:

当孩子出现“躺在床上,看电视不受控制,沉溺于手机,厌倦学习,拖拉”等行为时,家长的基本原则完全失效,结果会“撒、面对、发脾气”。

2。让孩子成为“老师”

吃完午饭,男孩吵着要回老家,因此和妈妈拌嘴,妈妈说了句气话,让他走了就不要回来。没想到男孩说走就走,还带上了过年时攒下的300元压岁钱,拿了一张过期火车票。

“婴儿叛逆期”2岁或3岁,“儿童叛逆期”7岁或8岁,“青少年叛逆期”12岁后。

如何应对“儿童叛逆期”?

父母可以根据他们正在读的书预先给他们的孩子一个“破坏者”。他们可以提前把某一章中的精彩情节告诉孩子们,但要留下悬念,让他们感兴趣,自己找出答案。

如果父母知道这是一个年龄特征并了解他们的孩子,他们可以更加耐心,帮助他们的孩子成长。相反,如果父母抱着“你敢结巴你的嘴吗?”听着,我不会打你的!”有了这种心态,孩子要么会被你殴打和害怕,要么会叛逆,甚至会有缺陷。

“学习金字塔”理论不仅适用于教学,也适用于育儿。让孩子成为“老师”,可以增强孩子的主动性。

佩佩老师每天会给大家分享关于育儿方面的各种小知识,如果你在育儿方面遇到了哪些让你觉得苦恼的问题,也可以通过评论去留言给我,我们大家一起来讨论。

妈妈抱着仅有5个月大的女儿,紧赶慢赶,愣是没追上男孩。最终还是公交公司通过“计调中心”喊话,才在一辆公交车上找到男孩。

七岁八岁狗都嫌,九岁还有大半年。

在过去,当一个孩子犯了一个错误,如果你大声说话,孩子通常会听。现在当孩子犯错误时,他不会哭。相反,他皱着眉头,瞪着眼睛,看起来像“我不接受”。

这也是“儿童叛逆期”儿童的顽固行为。父母是责骂孩子,还是让孩子离家出走,还是耐心地用育儿技能教育孩子,这取决于父母对此事的看法。

七岁八岁讨人嫌,惹的小狗不待见。

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鉴于“儿童叛逆期”的年龄和特点,家长首先要理解,然后要耐心,最后运用一些育儿技巧,帮助孩子顺利度过“儿童叛逆期”。

三。暂停动员法

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孩子的叛逆期大家都知道,很多人认为叛逆期是发生在青春期。其实,除了青春期的叛逆,在孩子成长的过程中,8岁左右也有一个叛逆期。

然而,这并不意味着孩子们可以无拘无束地行为。孩子就像花草。父母是园丁。花草可以自由生长,但园丁会及时修剪。

我是佩佩老师,土生土长的石家庄人,目前从事幼儿早教已有七八年的时间了,我认为我在育儿方面还是有一定的专业水准的,今天就给大家带来一篇本人的原创文章,儿童叛逆期,家长们该如何正确应对才能让孩子健康成长。

七八岁的孩子,从年龄的角度看,他们真的可以称为“青少年”,他们开始独立思考,越来越难处理。

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